学校改名可能意味着以下几点：

- 学校发展战略的调整：学校可能根据自身的发展目标和定位，对校名进行更改，以更好地反映学校的特色、优势或发展方向。比如，从“南京师范大学附属中学江宁分校”更名为“南京东南实验学校”，可能表明学校想要突出与东南大学的合作，或是强调实验性的教学方法。

- 适应教育政策或法规：有时候，学校改名是为了遵守国家或地方的教育政策、法规。例如，根据国家《关于规范民办义务教育发展的意见》要求，民办义务教育学校名称不得包含公办学校名称或简称，一些学校可能需要因此更改校名。

- 提升学校的知名度和形象：一个更具吸引力或独特性的校名可能有助于提升学校在社会上的知名度和形象，吸引更多的学生、教师和资源。例如，“南京信息工程大学”的前身是“南京气象学院”，改名后学校的知名度得到了提高，吸引了更多的学生报考。

- 反映学校的性质或归属变化：学校的性质（如公办、民办）或归属（如隶属关系的改变）发生变化时，校名也可能随之更改。比如，学校由民办转为公办，或者与其他学校合并等情况下，校名通常会发生变化。

- 学校的扩建或升级：学校进行扩建、改善教学设施或提升教学质量等升级后，校名的更改可以反映这些变化。例如，“南京市河西中学”更名为“南京江北新区实验初级中学”，可能是因为学校进行了扩建，并且增加了实验教学的内容。

总的来说，学校改名是一个复杂的决策，通常涉及到多方面的考虑和因素。改名可以是学校主动寻求发展和变革的举措，也可能是受到外部环境和政策的影响。