高中提高成绩要学会整理，能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集，特别注意让知识系统化。做笔记的原则是自己完全能够理解、出题保证不会错的地方不用摘录，只摘录那些自己认为的考点、重要知识点和需要记忆的知识点。

高中怎么提高成绩

优秀的学生都明白阅读要读思结合、读写结合、读背结合。优秀的学生学会了速读和精读，会当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别是弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。一边读一边思考是高一学生提升学习成绩的基础，我们阅读时可以通过概括主要内容、体会思想感情、理清文章条理等形式，掌握分析、概括、综合、联想等学习方法，通过阅读提升思考能力，通过阅读提升写作能力。

优秀的学生可以做到整洁、清晰的书写，可以作业规范，审题认真，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。不写错别字，不随意乱写，不信手乱划，做到“笔顺正确，笔画清楚，字型规范，字体端正”。书写清楚，不乱，不横涂竖抹。认真书写，能培养我们认真负责的精神。书写要美观，我们写出来的字，需要让人觉得赏心悦目。

高中提高成绩方法

学习要有时间限制为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

对照计划反省计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

公开学习计划少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。