初二年级是学生初中阶段数学成绩分化的转折点，特别是几何证明题，很多同学不会做，原因是推理能力差，逻辑思维能力跟不上。

为了防止数学成绩分化，一定要在初二年级很抓几何推理能力的训练。可从典型的几何证明题学习解题的思想方法，学会寻求证明的思想方法，过好几何证明关，另外代数中的函数部分也要扎实学好。这样到初三年级就感到得心应手了。