提高班级平均分对英语教师来说，意味着需要采取一系列有效的教学策略和行动来提升每个学生的英语水平。

以下是一些建议：

1. 诊断性评估：在学期初进行一次诊断性评估，以了解学生的当前水平和具体需求。这有助于设计更有针对性的课程计划。

2. 制定合理的教学目标：根据学生的能力和需求，设定清晰、可实现的教学目标。

3. 分层教学：根据学生的能力分组，为不同水平的学生提供适合他们学习节奏和难度的材料。

4. 个性化教学：关注每个学生的学习风格和兴趣，提供个性化的辅导和支持。

5. 互动式教学：鼓励学生通过小组讨论、角色扮演等互动形式参与课堂活动，以提高他们的口语和听力能力。

6. 强化阅读和写作技能：通过定期的阅读和写作练习，帮助学生提高理解和表达能力。

7. 定期复习和测试：定期安排复习和测试，帮助学生巩固知识，同时及时发现并解决学习中的问题。

8. 使用多媒体和技术：利用视频、音频、在线资源和教育软件等多媒体工具，使学习更加生动有趣。

9. 家庭作业和自学：布置适量的家庭作业，鼓励学生自主学习，同时提供必要的指导和反馈。

10. 激励和鼓励：建立积极的激励机制，表扬进步显著的学生，鼓励所有学生积极参与学习。

11. 家长沟通：与家长保持良好的沟通，让他们了解学生的学习情况，争取他们的支持和合作。

12. 反思和调整：定期反思教学实践，根据学生的反馈和学习效果调整教学策略。

以下是一些英语教师提高班级平均分的方法：

1.优化教学方法：采用多样化的教学方式，让学生积极参与，提高学习兴趣。

2.分层教学：根据学生的实际情况，进行分层辅导和教学，满足不同层次学生的需求。

3.强化基础：注重词汇、语法等基础知识的巩固，确保学生扎实掌握。

4.丰富教学资源：利用多种教学材料，如视频、音频、绘本等，拓宽学生的学习渠道。

5.培养学习习惯：引导学生养成良好的学习习惯，如预习、复习、做笔记等。

6.个性化辅导：关注个别学生的学习困难，进行有针对性的辅导。

7.定期测试与反馈：及时进行测试，了解学生的学习情况，并给予反馈和指导。

8.激发学习动力：鼓励学生，树立学习目标，激发他们的学习积极性。

9.加强家校合作：与家长保持沟通，共同促进学生的学习。

10.团队合作：与其他教师交流经验，共同提高教学质量。

英语教师如果想要提高班级的平均分，首先需要在课堂当中注意每一位学生提高自己的教学质量。在课后多片刻同学进行补课，查缺补漏。

英语教师想要提高班级的平均分，可以采取以下几种策略：

分组与个性化学习。根据学生的能力，将学生分为不同的组别，并为每组分配不同的学习任务。例如，能力较强的组别可以处理更复杂的词汇和句式，而能力较弱的组别则重点掌握课本基础词汇和句型。

强化听写和默写。定期进行单词、短语句式的听写和默写，特别是对于不规则动词的变化、名词的单复数形式等。这有助于学生掌握扎实的英语基础。

早读课的利用。早读课是提高英语能力的黄金时间。除了朗读背诵，还可以进行听写，以充分利用这段时间。

作业和家长参与。布置抄写和默写任务作为家庭作业，并鼓励家长参与孩子的英语学习，如协助批改默写等。

奖励和惩罚机制。设立积分制度，根据学生的听写、默写成绩给予加分或扣分，积分可以兑换小礼品或免除某些作业。

持续的复习和订正。对于听写和默写中常见的错误，要进行总结和反复复习，直到学生完全掌握。

使用技术工具。利用小程序等工具进行听写、默写任务的布置和批改，提高效率。

定期评估和调整。定期评估学生的学习进度，根据需要调整教学策略和内容。

通过上述策略的组合运用，可以有效提高班级的平均分。

要提高英语班级的平均分，英语教师首先要确保教学计划符合学生的实际水平，内容既不过于简单也不过于复杂。

其次，教师应注重激发学生的学习兴趣，可以通过丰富多样的教学方法，如游戏、角色扮演等，让课堂更加生动有趣。同时，定期检测学生的学习效果，及时反馈，帮助学生找到学习中的不足，并引导他们制定有效的改进计划。

此外，教师还应关注学生的心理状态，给予他们足够的支持和鼓励，让他们在学习过程中保持积极向上的心态。这样，学生的英语水平才能稳步提高，班级平均分也会随之上升。