山东大学的卓越班和基地班是该校的两个重要特色班级。两者在一定程度上有相似之处，但也存在一些区别。

1. 招生方式不同：卓越班主要通过自主招生考试选拔优秀学生，而基地班则是通过高考成绩和综合素质评价来录取学生。

2. 培养目标不同：卓越班的目标是培养全面发展的高层次、复合型、创新型人才，着重培养学生的学科专业能力和综合素质。基地班的目标是培养知识广博、基础扎实、具有一定科研能力和创新思维的人才。

3. 培养计划不同：卓越班会根据学生的具体情况制定个性化的培养计划，提供更多的学术支持和资源。基地班则更注重基础学科的培养，设置了更多的必修课程。

4. 培养方式不同：卓越班注重学生的独立学习和创新能力的培养，鼓励学生参与学术研究和科研项目。基地班则注重团队协作，通过集中举办学术讲座、学术交流等活动来培养学生的学术素养。总的来说，卓越班和基地班都是山东大学为培养优秀人才而设立的特色班级，但在选拔方式、培养目标、培养计划和培养方式等方面存在一些差异。

1 基地班

高校基地班通常是指教育部建立的国家 理科、文科、工科及经济学、生命科学与技术、集成电路 等基础科学研究和教学人才培养基地，一般是由国家专门拨款，专门培养某一方面的人才。通俗地说，基地班就是大学里的 重点班 。

2 卓越计划班

卓越计划班主要依托 “卓越计划”，目标是培养高素质的 工程技术人才 。培养特色是加强学生的实践教学，培养学生的实践动手能力。

山东大学的卓越班和基地班都是为了培养高水平人才而设立的特殊班级，但两者之间存在一定的区别。

卓越班是为了培养在科学研究领域有突出才能和潜力的学生而设立的班级。学生在高中阶段就需要通过严格的选拔考试才能进入卓越班学习，并且在大学阶段会接受更为深入和专业的科学研究和实践训练。卓越班的培养目标是培养出具有国际一流水平的科学家和研究人才。

基地班则是为了培养在特定学科领域具有突出才能和潜力的学生而设立的班级。学生在高中阶段也需要通过严格的选拔考试才能进入基地班学习，并且在大学阶段会接受更为深入和专业的学科教育和实践训练。基地班的培养目标是培养出在特定学科领域中具有国际一流水平的人才。

因此，卓越班和基地班的培养目标和培养对象略有不同，但都是为了培养高水平人才而设立的特殊班级。