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排名第1:黑龙江商业职业学院;
排名第2:黑龙江农业经济职业学院;
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
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1 | 黑龙江商业职业学院 | 商务数据分析与应用 | -- |
2 | 黑龙江农业经济职业学院 | 商务数据分析与应用 | -- |
《数据统计与分析技术》、《企业电子商务运营》、《商务网站数据分析技术》、《企业电子商务运营数据分析》、《企业数据化运营与管理》、《数据分析报告写作技巧》、《商务智能工具软件》、《搜索引擎优化技术》
1.重庆工贸职业技术学院
重庆工贸职业技术学院是重庆市人民政府举办的全日制普通高等职业学校,自1936年建校以来,为国家培养了10万余名技术人才和管理人才。学校位于长江与乌江交汇地、榨菜之乡——涪陵。学校固定资产5.14亿元,教学实训仪器设备总值1.04亿元,有9个校内生产性实训基地、151个校内实训室,纸质图书63万册,电子图书106万册。学校有一支专兼结合、数量充足的高水平教师队伍,其中,硕士及以上学位104人,教授1...
2.山西青年职业学院
山西青年职业学院前身为创建于1950年的共青团山西省委团校,1983年起联合举办成人高等学历教育。1994年成立山西青年管理干部学院,独立承办成人高等学历教育。2000年经省教育厅批准,开始作为教学点承办高职教育。2011年经国家教育部备案、山西省人民政府批准转制更名为山西青年职业学院,正式承办高职学历教育,并于当年底将办学主体从青年路搬迁至现在的山西转型综合改革示范区。学院现有两个校区,包括综改...
3.南京城市职业学院
南京城市职业学院坐落在钟灵毓秀、人文荟萃的古都南京,是经江苏省人民政府批准,国家教育部备案,独立建制的公办普通高等职业院校。学院始终坚持以立足地方,面向全省,以现代服务业为主,培养应用型技术技能型人才为主要任务,坚持“立足地方、服务社会、育人为本、彰显特色”的办学理念,认真践行“修德砺能”的校训精神,大力倡导“进取创新”的校风,“敬业厚生”的教风和“勤学敏行”的学风,积极探索高等职业教育的办学模式...
4.河南经贸职业学院
河南经贸职业学院,前身是河南省商业干部学校(1950年创建于开封市学院门街)和河南省商业学校(1960年创建于郑州市节俭街),1990年两校在郑州市农业路36号合署办公;2001年与河南财经政法大学(原河南财经学院)联合办学;2004年独立升格为河南经贸职业学院。2019年6月,被教育部认定为国家级优质专科高等职业院校;2020年8月,成为河南省“双高工程”立项建设单位。学校坚持以习近平新时代中国...
5.长沙民政职业技术学院
长沙民政职业技术学院于1984年由民政部创办,1999年升格为普通高等职业技术学院,2000年成为湖南省人民政府和民政部共建、省教育厅直属高校;入选首批(28所)国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划(B档)建设单位、全国首批课程思政教学研究示范中心。学校始终锚定“一个特色两个面向”战略定位,坚持民政民生特色,面向现代服务业,面向智能制造业,着力培...
1.公共卫生管理专业
公共卫生管理专业干什么
公共卫生类机构:公共卫生服务、公共卫生管理、预防保健。
2.工业互联网应用专业
工业互联网应用专业是什么
本专业是新一代信息通信技术与工业自动化技术深度融合的新兴专业,是国内外工业领域创新驱动的重点方向。主要面向国内外智能制造行业,培养智能制造、自动化生产线运维、数字化设计制造与仿真、工业数据采集与边缘计算服务、工业互联网实施与运维、工业数据分析与应用等领域人才。
3.粮食工程技术与管理专业
粮食工程技术与管理专业考研方向
4.棉花加工与经营管理专业
棉花加工与经营管理专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向农业工程技术人员等职业,棉花加工、棉花检验、棉花营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和棉花加工、棉花检验、 棉花经营等知识,具备棉花加工设备的智能控制、棉花检验和网络营销等能力,具有工 匠精神和信息素养,能够从事棉花加工、棉花性能检测、棉花等级评定、棉花营销等工 作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练检测棉花性能、评定棉花等级的 能力,具有大容量棉花纤维测试仪 (HVI) 操作能力和技术数据处理能力;
2.具有正确调整棉花加工设备的技术参数、实施“因花配车”的能力;
3.具有对棉花加工设备进行维修与保养的能力;
4.具有组织棉花生产、开展企业质量管理和安全管理的能力;
5.具有编制棉花营销策划方案并组织实施的能力;
6.具有开展网络营销、实施棉花现期货交易和进出口业务的能力;
7.具有适应棉花产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8.具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 棉纤维知识、机械基础及维修技术、液压技术、电工与电力拖动技 术、可编程控制器(PLC)控制技术、棉花标准与政策法规。
专业核心课程: 棉花加工技术、液压打包技术、棉花生产管理、棉花检验技术、网 络营销策划、棉花贸易。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行棉花加工、棉花检验、棉 花营销等实训。在棉花收购、棉花加工与经营管理等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代农业经营与管理、智慧农业技术
接续普通本科专业举例: 纺织工程
5.行政管理专业
行政管理专业学什么
《社会学》、《政治学》、《行政学》、《政府经济学》、《行政组织学》、《市政学》、《公共政策》、《信息管理》、《力资源开发与管理》、《行政管理学》、《公务员制度》、《行政法实务》、《管理心理学》、《应用文写作》